En Europe, nous vivons tous ensemble dans une société mixte. Un enfant peut être musulman et habite avec des voisins chrétiens, être en classe avec des camarades juifs… Ce mixage nécessite qu’ils aient une connaissance profonde de leur propre religion pour leur bien-être spirituel et moral, et une connaissance correcte des autres religions pour mieux comprendre leur entourage.

C’est pourquoi DEVELOP’MENT’ Générations propose des enseignements religieux détaillés (avec les parcours Mon Noble Coran et Mon Islam), ainsi que des introductions aux autres religions.

Notre PROGRAMME spécial enfants de 7 à 11 ans s’intitule MON ISLAM & MON NOBLE CORAN®. Il est le fruit adapté à ce jeune public de notre METHODE NOUVELLE pour adultes & ados s’intitulant L’ESSENTIEL DES SCIENCES DE L’ISLAM® (ESI®) pour l’apprentissage de l’islam. Cette adaptation a été souhaitée simplifiante et vulgarisante (rend accessible son langage à un public débutant), visant l’essentiel en toute simplicité avec une pédagogie & méthodologie ainsi que des supports qui se veulent synthétiques, attractifs, originaux et stimulants. Les moyens papier, manuels, numériques, etc. seront utilisés afin de permettre à vos enfants d’apprendre tout en appréciant la variation, l’interaction…

Les cours & enseignements pourront prendre la forme d’un « parcours de l’apprentissage » soit global sur la religion (cf. ci-dessous Mon Islam), soit spécial Noble Coran (cf. ci-dessous Mon Noble Coran) ou bien encore d' »enseignements ciblés » (cf. ci-dessous) comme pour la méditation (tadabbour, etc.).

ESI® MON ISLAM & MON NOBLE CORAN®
Une méthode pour l’évolution synchrone du cœur et de l’intelligence de nos enfants !

1 – ESI – MON NOBLE CORAN – Parcours de l’apprentissage global spécial Noble Coran avec notre méthode « Compré-action » :

Le parcours de l’apprentissage est un programme complet pour ceux et celles qui cherchent une formation et un accompagnement qui va au-delà des formules classiques, et réparti sur plusieurs étapes et qui prennent en compte le contexte et la société dans laquelle nous vivons aujourd’hui. Chaque étape représente une session de formation et d’accompagnement. Nous avons essayé, à travers cette nouvelle méthode « Compré’action », de transmettre une méthode et un bagage les plus proche possible de ses sources principales que sont le Noble Coran et la Sunna du Prophète (PBSL).

Nous sommes en face de plusieurs sessions qui représentent différentes étapes réparties sur plusieurs années d’études (cf. schéma de la formation, ci-dessous). Chaque session compte 30 heures de formation en classe et, en sus, une sortie (week-end ou voyage) avec présence facultative.
6 axes évolutifs des formations du parcours spécial Noble Coran :

2 – ESI – MON ISLAM – Parcours de l’apprentissage global en éducation islamique avec notre « Méthode SPS » (développements Spirituel, Personnel et Social) :

3 – TADABBOUR – INITIATION A LA MEDITATION & MON NOBLE CORAN® – Double parcours de l’apprentissage :

4 – ESI – MON ISLAM & MON NOBLE CORAN® – Double parcours de l’apprentissage :

Le double parcours de l’apprentissage permet à chaque enfant de cheminer dans sa religion en même temps qu’avec le Noble Coran dans les dimensions éducatives, intellectuelles, morales et spirituelles. C’est pourquoi chaque séance est divisée en deux parties distinctes : une spécial « Mon Islam » et l’autre « Mon Noble Coran ». Le programme ESI complet sera réalisé au bout de 6 années contrairement aux parcours de l’apprentissage global qui est réparti sur 3 années d’enseignements.

5 – MON ISLAM & MON NOBLE CORAN® – Les enseignements ciblés :

Les besoins et acquis de chaque enfant sont différents et pour répondre à leurs manques de connaissances dans les dimensions intellectuelles, morales et spirituelles, nous proposons des enseignements ciblés, sous un format que l’on pourrait qualifier de « cours à la carte », qui visent un thème ou un sujet bien précis. Voici quelques exemples*, ci-dessous :

*Remarque : Les détails des programmes sont confidentiels et protégés par le copyright (protection juridique de propriété intellectuelle et droit d’auteur), c’est pourquoi nous les fournirons aux élèves seulement lors des cours.